{"id":16,"date":"2020-11-03T13:10:00","date_gmt":"2020-11-03T18:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mision.education\/blog\/?p=16"},"modified":"2021-03-16T14:24:43","modified_gmt":"2021-03-16T19:24:43","slug":"cualidades_morales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mision.education\/blog\/2020\/11\/03\/cualidades_morales\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo desarrollar cualidades morales en los ni\u00f1os?"},"content":{"rendered":"\n

El desarrollo de las cualidades morales a temprana edad es una misi\u00f3n <\/strong>que todo padre de familia y educador debe tomar en cuenta. <\/p>\n\n\n\n

Rick Weissbourd psic\u00f3logo de la universidad de Harvard, realiz\u00f3 un amplio estudio gracias a su inter\u00e9s por el desarrollo de las cualidades morales en los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Motivado <\/strong>por encontrar la respuesta a ciertas cuestiones para el desarrollo de habilidades sociales<\/strong> propias de la \u00e9tica. \u00bfC\u00f3mo se ense\u00f1a la generosidad?, \u00bfla responsabilidad con los otros?, \u00bfc\u00f3mo se supera la pena, la frustraci\u00f3n y el enojo? Los resultados son interesantes, entre estos se sabe que solo uno de cada cinco ni\u00f1os creen que a sus padres les preocupa que ellos sean buenas personas, por encima de sus logros acad\u00e9micos o su felicidad. El proyecto Making Caring Common<\/em> encuest\u00f3 a 10.000 alumnos de secundaria y bachillerato sobre los valores que consideraban importantes para ellos y cerca del 80 por ciento de ellos respondieron como prioritarios los logros personales<\/strong> o la felicidad<\/strong>. Los resultados derivaron en una propuesta de trabajo para cultivar en los ni\u00f1os el inter\u00e9s por los otros la cual se resume en una peque\u00f1a gu\u00eda para la crianza de un buen ni\u00f1o en 5 pasos. <\/p>\n\n\n\n

1. Que preocuparte por otros sea tu prioridad.<\/h4>\n\n\n\n

Necesitan o\u00edrte decir que ayudar a los dem\u00e1s<\/strong> y ser buenos es la prioridad n\u00famero uno. Esto les ayudar\u00e1 en sus relaciones con los dem\u00e1s y, por lo tanto, a alcanzar una felicidad plena. dile que lo importante es que sea feliz, que se dirija a los dem\u00e1s con respeto.<\/p>\n\n\n\n

2. Haz que practiquen la amabilidad y gratitud.<\/h4>\n\n\n\n

Varios estudios muestran que las personas que habitualmente expresan su gratitud <\/strong>suelen estar m\u00e1s dispuestos a ayudar y son m\u00e1s generosos, compasivos e indulgentes; y tambi\u00e9n \u00a1m\u00e1s sanos y felices! No lo recompenses por cada buena acci\u00f3n, hazle saber las diferencias entre buenas o malas acciones, trabaja con ellos la bondad y que dar gracias<\/strong> se convierta en un h\u00e1bito.<\/p>\n\n\n\n

3. Ens\u00e9\u00f1alos a tener perspectiva.<\/h4>\n\n\n\n

El objetivo es que nuestro hijo aprenda a preocuparse por alguien de fuera de su c\u00edrculo, como un ni\u00f1o nuevo en clase, el conserje del colegio, o incluso alguien que viva en otro pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

4. S\u00e9 un ejemplo de moralidad.<\/h4>\n\n\n\n

Los ni\u00f1os aprenden valores observando c\u00f3mo act\u00faan las personas que les rodean. Debes practicar la honestidad, justicia y caridad<\/strong> para que tus hijos puedan aprenderlo de nosotros.<\/p>\n\n\n\n

5. Ay\u00fadales a manejar sentimientos negativos o destructivos.<\/h4>\n\n\n\n

Ense\u00f1ar a nuestros hijos o alumnos a manejar estos sentimientos negativos para que no les impidan preocuparse por los dem\u00e1s. Deben aprender a trabajar la frustraci\u00f3n, el enojo por s\u00ed solos, respirando y expresando lo que sienten para que su comportamiento no afecta a otros.<\/p>\n\n\n\n

Los puntos anteriores son solo una s\u00edntesis, para obtener el contenido original favor de seguir el enlace a la gu\u00eda completa \u201cRaising Caring, Respectful, Ethical Children\u201d<\/a><\/p>\n\n\n\n

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El programa Misi\u00f3n Primaria<\/strong> integra todas las asignaturas del programa nacional con un dise\u00f1o de actividades neuroergon\u00f3micas; incluye 3 libros impresos y digitales del alumno; 3 libros impresos y digitales del docente, plataforma interactiva digital para el alumno<\/strong> Misi\u00f3n Habilidades Digital y Plataforma Digital de Capacitaci\u00f3n Docente<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Los componentes del alumno<\/strong> favorecen el desarrollo de sus competencias y habilidades de alto nivel; con ejercicios complementarios digitales de comprensi\u00f3n lectora y l\u00f3gica matem\u00e1tica con retos atractivos que lo motivan a aprender.<\/p>\n\n\n\n

El docente<\/strong> cuenta con las herramientas necesarias para una implementaci\u00f3n de vanguardia y una capacitaci\u00f3n continua de forma aut\u00f3noma<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfEst\u00e1s listo para cumplir la Misi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si eres un director que desea contratar o saber m\u00e1s sobre el programa educativo Misi\u00f3n Primaria para tu colegio, d\u00e9janos tus datos aqu\u00ed<\/a> y en breve te contactaremos.<\/p>\n\n\n\n

Misi\u00f3n Primaria 998 190 1077 \/  info@mision.education <\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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